依视路钻晶 A3 、折射率 1.6 ，阿贝数 40.1 。 这款足够好了。

@Jieoog 当然，我也不支持打孩子，除非是到了非打不可的地步，这个什么是“非打不可”也很难定义。

我比较赞成的是不要和孩子讲道理，就直接影响他们的行为。

例如发现孩子说谎了，不要对他说“说谎是不对的”，然后吧啦吧啦讲半天。 我觉得应该直接让他承担说谎的不良后果，让他明白说谎有损失。

说说我自己的经验：

小孩目前 3 岁，不敢让他看视频学英语，因为怕伤害视力。

目前买了饥饿的毛毛虫点读笔，买了许多相关的点读书，中文英文都有。

根据经验，小孩子对“故事类”的书籍比较感兴趣，就是要有故事情节的那种，对百科全书风格的不太有兴趣。

但可能是故事类的英文点读书不太好卖，所以这类书籍比较少？？？京东一搜英文点读书几乎都是百科风格的。

楼主可以从多方面给孩子一个英文的学习环境，通过孩子感兴趣的产品培养兴趣。

点读笔这种东西需要至少一位家长能陪同孩子一起读英语，不要指望孩子拿着点读笔就会自己学习。

仅凭“一年 25k 学英语值不值” 这一个信息是无法做出判断的，建议楼主多观察这个培训机构内的其他同龄小孩子学习英语的成果，观察那些孩子是否感兴趣，是否有离开机构后说英语的习惯。

我说一个身边正在发生的例子，有一个小朋友习惯性的说脏话，他的妈妈总是对他说：“不要说脏话，说脏话是不对的......”，然后就开始和孩子讲道理。 总是不停地讲道理，但却没有其他制止孩子说脏话的行为。

有没有考虑过把这笔钱存下来，带孩子去一个讲英语的国家旅游，让孩子感受讲英语的环境？

@zero3412 "讲道理==说教？？？？"

讲道理当然不等于说教，但现实情况尝尝如此，注意观察身边那些“苦口婆心”的父母。

@uCharles “前提就是平常和孩子处好关系，距离拉近”

是的，这个非常重要，这样孩子才会在乎你的感受，才会听你的话。

@vtemp249 比方说，“在 xxx 场合，你的 xxx 行为可能会引起他人的不适噢”

你说的这个其实也不是什么道理，应该只是一种提醒，对吧。

你说的“大部分情况，如果父母不教，那么大概率父母也是熊父母。” 这个是对的，但我没有说父母不教育孩子，我只是说讲道理没用，所以不要讲大道理，特别是说教。教育孩子要寻找其他方式。

@akring "所以你的论点偏了，应该改成「不要和孩子讲正确但没用的道理」"

这种帖子没人回

@cmdOptionKana “可以带他去实地考察学校, 亲眼看看专科学院与名牌大学的校园是怎样的. ”

这个是很认同的，你说的这个例子，其实就是我想表达的“非口头讲道理”的形式。

@leonhao "小孩只要智商正常，讲道理还是能听懂的，关键你给小孩讲的道理到底是不是道理"

你觉得和孩子说好好学习的道理他能听懂吗？ 算不算是个道理？ 有用吗？

举个例子，我身边说得最多的“道理”，就是父母对着孩子说要好好学习，只有好好学习才能。。。。

这种道理我觉得是非常没有必要的。

@cmdOptionKana “我认为一些 "客观" 的道理是可以讲的 (也必须讲), 比如电的危险, 火的危险, 过马路的危险, 游泳池之外游泳的危险等等, 以及饭前便后洗手, 早晚刷牙等卫生问题, 都是客观的事实, 这些道理不得不讲.”

恩，是的，这些不是我本文想表达的“讲道理”的范围。

@cxtrinityy "你说的讲道理到底是讲逻辑还是观念灌输？"

我说的讲道理应该两者都包含。我说的“说教”，是指那种“父母在旁边不停的和孩子讲道理，孩子一直在听，默默点头，家长不停地讲。” 的一种常见行为。

最近，我发现有一些孩子会说谎，然后爸爸妈妈们会去网上搜索：“孩子撒谎怎么办？”

许多网站都会给父母一个建议：“和孩子好好讲道理，告诉他们‘诚实是一种美德’，教育孩子改正撒谎的习惯。”

我并不认同 “告诉孩子诚实是一种美德” 这一点，在我看来这是一种说教。

难道孩子不知道诚实是一种美德吗？孩子当然知道啊，那父母说这个的意义是什么呢？ 是在告诉孩子：“你不是一个诚实的孩子，我不喜欢你！”

如果你想劝他放下的东西，是他的爱好，那建议就别劝了，哪怕是你的亲人。

劝一个爱喝酒的人别喝酒，劝一个爱赌博的人别赌博，劝一个爱炫耀的人别炫耀，这是没有意义的。

毕竟，我们也有自己的“爱好”不是？ 你不用回复我，你就摸着自己的胸口自问自答，一定有的。

和你关系较远的人，当然容易放下。 其实大家纠结的，就是那些和自己关系比较近的人，身边的亲人。

@angry41 3 岁呢，我小时候也不做作业，天天玩。

@zhanlanhuizhang

恩，这确实是比较理想的状态了，一般来说有活接能收到款就不错