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回复总数  538
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274 天前
回复了 tsja 创建的主题 Apple 正在考虑逃离苹果生态
离开就离开呗,还逃离。厨子拿切菜刀在后面撵你了?
@encro 教育一个孩子,和训练一个 AI 模型是相似的。算法,算力,数据。少一个都不行。

智力(算力)相当程度是天生的,但是多睡觉,多运动,多读书,都对提高智力有帮助。
小学成绩差,很多是学校教育水平和家庭原因(算法,数据)的原因。你要是反过来看,小学成绩好,到了初中不行的太多了,这些人的名次被谁替代了?
275 天前
回复了 cxytz01 创建的主题 English 想重拾英语,如何下手?
先使自己摆脱文盲的处境,即大概能读懂英语类的新闻网站,词汇量 8000-10000 左右应该够了。然后自己就知道下一步该学什么了。
@encro 你问问自己,会不会做这几道题对孩子中考考重点高中有没有影响?对于 4 ,5 ,6 年级的孩子,语数外三门能不能考到 290 分以上?考不上就别折腾了。最终上了初中,智力和专注力是决定性的,而每次升学都是一次重置。
净整些没用的。
277 天前
回复了 Aurora0 创建的主题 iPhone iPhone 15 使用 USB 2.0 的原因
原因只有一个,贪婪。
@hidemyself 拿了 offer 不去又不用赔偿。就算签了劳动合同不去也不用。没有口头 offer 这个概念,口头就是客套话,就是啥也没有。
属于毛姆比较喜欢的主题,探索人生的意义,以基于真实人物的虚拟人物传记的形式。没啥触动很正常,多少人会共情一个疯疯癫癫的艺术家?尤其时代跨越这么大。

这本书在中国的流行程度远远超过在英美,我感觉算不上毛姆最好的 5 本书里面。”大家“喜欢可能是怕被别人笑话说没看懂吧。
@HancockXu 说 run 的可能以为孩子教育,就是学校(社会)一个主要因素。尤其是小学阶段教育,主要靠学校,家长,孩子三方面,任何一方面有问题都不行。

中国教育制度当然有很多问题,但是只从学术能力,创新能力来说,最终大学培养出来的人才并不比别的教育制度下的差。
一年级有什么学习压力?就是幼儿园大班延续一年。
整个小学阶段,学的知识都非常简单,家长主要应该做的就是帮助孩子培养学习兴趣和习惯。初中和高中,一步一步对智力水平的要求才开始变高。

很多事情是要靠时间来解决,不要着急,孩子大了自然就好了。
@kkk9 作为遗产被继承。这就是一个有限定条件的储蓄账户。
和个人的年龄有关系。二三十岁的人可能觉得没有意义,但是如果五十多岁了,马上要退休了,放个几年就能取了,还能减税,这么好的事,哪有不存的道理。
283 天前
回复了 wesleyqiu 创建的主题 Python 孩子学编程是不是首选 C++
还是先学好数学吧。
学习编程可以培养逻辑思维的说法就是本末倒置,逻辑思维能力强编程力能才会强。数学好编程才会好。

不用急于让孩子学习编程。80 后 90 后那些 IT 精英,绝大部分小时候家里连电脑都没有。
剩下时间不如让孩子好好学学英语。
284 天前
回复了 flypei 创建的主题 问与答 如何让快递送上门?不要放在驿站
快递放驿站实际上是一种潜规则了。如何打破潜规则,听听 AI 的建议。


明确表态。直接说出你反对某种潜规则,主张公平公正。

提出质疑。面对潜规则,要有勇气提出质疑,不去默认或隐性地接受它。

举报违规。如果有人显然违反公平竞争原则,可举报到有权机构,要求公正处理。

改变环境。比如推广平等文化,广泛宣传法律规定,提高他人对非法潜规则的认识。

发起行动。如发起联名信,组织讨论会,进行公众教育,形成支持公平正义的舆论力量。

以身作则。自己必须秉持公平原则,不参与任何非法潜规则行为,以向他人示范。

争取改革。通过合法途径,如向立法部门反馈,争取完善相关法律法规,消除潜在规则空间。

团结盟友。与有同样目的的人合作,争取更多支持者,形成集体力量对抗潜规则。

持之以恒。根除潜规则需要长期努力。不能心存敬畏,一旦遇阻就放弃,必须用行动展示决心。
虽然是国外的,但是一直都很好用。
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